Математика 13 квітня

                       🐾 Математика🐾  

               До уроку приготуй:     
       🐶   Звичайний зошит  
      🐶  Ручку           
                                       🐾  Готовий чи готова?! 
                              🐾   Тоді починаймо ! 
🐾 Крок 1.  Порахуємо усно. Натисни 🐾
        Розв'язуючи пригадай, як знайти невідомий доданок.
🐾 Крок 2.  Давай узагальнимо висновки  твоєї роботи в п'ятницю: 
      🐶 Чи помітив, що коли ти досліджував таблиці віднімання чисел другої п'ятірки, то  всі відповіді - це були числа першої п'ятірки.
🐾 Крок 3.  Відкрий звичайний зошит у клітинку. Постав його навскоси. Візьми ручку. Відступи від попередньої роботи 4 клітинки вниз та запиши каліграфічно по одному рядку цифр: 1, 3, 8 (через клітинку)
🐾 Крок 4. Повторимо вивчене.
   🐶  На минулих уроках ми пригадали, з тобою дуже багато про числа та дії над ними. 
  🐶 Числа порівнюють між собою. Записують це за допомогою знаків: 
                                           <, >, =.
 🐶   Щоб дізнатися на скільки одне число менше чи більше від іншого треба їх відняти між собою.
  🐶   А ще будь-яке число можна записати виразом. 
          Наприклад: 3 + 2 - це 5,  9 - 4 - це  також 5. 
🐾 Крок 5. Пограй у гру і пригадай, як можна утворити числа  за допомогою виразів. Натискай слово ГРА. Не забувай про секретне слово.
🐾 Крок 6. Будь уважним. 
    🐶   Можна порівнювати не тільки числа, а вираз і число, вирази між собою. 
   🐶   Щоб порівняти вираз та число треба спочатку знайти значення виразу, а потім їх порівняти.

🐾 Крок 7. Відступи в зошиті  2 клітинки вниз та виконай наступні завдання
      1. Порівняй вираз та число за зразком:

   Для зручності надписуй значення виразу над дією, а тоді порівнюй вираз та число.
🐾  Крок 7. Попий води і зроби вправу з одним із моїх Друзів.
🐾  Крок 8. Виконай наступне завдання
            2. Порівняй вирази 

🐾  Крок 9. Перевір виконані завдання.

🐾  Крок 10. Сфотографуй виконане та надішли свою роботу на перевірку Людмилі Степанівні.

ДЯКУЮ!!!