Українська мова 21 травня

🐾 Українська мова!🐾

  До уроку приготуй:    

       🐶   Підручник "Українська мова. Буквар"      
      🐶    Звичайний зошит   
      🐶    Ручку 
                           🐾Розпочинаємо!🐾
🐾 Крок 1. Визначаємо тему й мету уроку. 
         🐶  Які букви ми навчилися писати на минулому уроці?
            🐶   Пригадай, який звук вони позначають?
               🐶  Сьогодні на уроці ти:         

                   🐾  закріпиш вміння писати малу та велику букви Ч та ч 
                      правильно з'єднувати їх з іншими буквами

                   🐾  писати склади, слова та речення з вивченими буквами 
             🐾  закріпиш свої вміння читати слова та тексти з буквою ч  
   🐾 Крок 2.   Пригадай як пишуться мала та велика букви Чч

                                 Натисни 🐾.

🐾 Крок 3.    Працюємо в зошиті. 

                     Відкрий звичайний зошит. Постав його навскоси. 
                     Відступи один рядок вниз.
                     Пропиши за зразком до кінця рядків. 

                     Не забувай правильно сидіти під час письма 

🐾 Крок 4.  Прочитай склади.
                     ча   че   чі    чи   чо    чу  
                ач   еч   іч    ич   оч    уч   
🐾 Крок 5.   Запиши прочитані склади в зошит.
                    Правильно з'єднуй букви між собою  
🐾 Крок 6. Розглянь малюнки. Назви, що на них зображено.  

             🐶   Запиши всі слова через кому з нового рядка  в зошит. 
                      Не забувай - перше слово пишемо з великої букви.

🐾 Крок 7.  Попий води і зроби вправу з одним із моїх Друзів. 

🐾 Крок 8. Працюємо в підручнику. Відкрий "Буквар" на сторінці 75.

       🐶 Розглянь малюнок.
                     Що  відбувається між Котиком і Мишеням?
                     Що дивує на цьому малюнку?
                     Чи можливо таке в реальному житті?          
      🐶  Прочитай склади біля малюнка  

🐾 Крок 9. Працюємо із заголовкам.   

       🐶   Прочитай заголовок. 

               Що означає слово «невдячна»?

               Наведи приклади, коли можна так сказати.

       🐶   Поміркуй: чому муха може бути невдячною?

               Чи можна так сказати на муху у справжньому житті?

               Як ти думаєш, про що саме буде йти мова у тексті? 

 Крок 10.   Працюємо з текстом. Завдання 1.
       🐶    Прочитай текст вголос.

                            Чи збулися твої передбачення?

                       Чи дійсно муху можна назвати невдячною?
                      Що тебе здивувало? 
                      Що образило?  
                      Яка головна думка тесту?

      🐶    Прочитай текст вголос ще раз.

                             Назви головних героїв твору. 

                            Як би ти вчинив на місці хлопчика? Чому?

🐾  Крок 11.  Підбиваємо підсумки:
          🐶 Муха – це комаха, яка живе поряд із людьми, 
                 називається кімнатна муха. Невдячними можуть бути не тільки 
                 мухи,а й люди. 
🐾  Крок 12.  Все, що ти зробив - надішли Людмилі Степанівні.

ДЯКУЮ ТОБІ ЗА РОБОТУ!!!